Круглый стол: «Каким видит Президент современных школьников, молодых казахстанцев XXI века»

Круглый стол

«Каким видит Президент современных школьников,

молодых казахстанцев XXI века»

Цель:

— воспитание чувства  казахстанского  

патриотизма  школьников,

формирование   активной    

гражданской  позиции;

— повышение  гражданского   самосознания;

— способствовать   формированию  у  школьников  чувства   гордости за своюстрану;

-воспитывать   уважительное отношение  к

прошлому  Казахстана  и

толерантное отношение   друг  к  другу.

Актуальность  формирования

 патриотического воспитания.

Становление гражданского общества и

правового государства в нашей стране во многом зависит от уровня гражданского

образования и патриотического воспитания. Сегодня коренным образом меняются

отношения гражданина Казахстана с государством и обществом. Он получил большие

возможности реализовать себя как самостоятельную личность в различных областях

жизни, и в то же время возросла ответственность за свою судьбу, других людей. В

этих условиях патриотизм становится важнейшей ценностью, интегрирующей не

только в социальную, но и духовно-нравственную, идеологическую,

культурно-историческую, военно-патриотическую сферы общества. В условиях

становления гражданского общества и правового государства необходимо

осуществлять воспитание принципиально нового, демократического типа личности,

способной к инновациям, к управлению собственной жизнью и деятельностью, делами

общества, готовой рассчитывать на собственные силы, собственным трудом

обеспечивать свою материальную независимость. В формирование такой гражданской

личности, сочетающей в себе развитую нравственную, правовую и политическую

культуру, ощутимый вклад должна внести школа.

Оборудование:  интерактивная  доска,

презентация   слайдов

Тип:  круглый стол

Ход   проведения   круглого  стола

1.Организационный момент

( кабинет  оформлен  

в виде  круглого стола,  выступления сопровождаются  слайдами)

Ведущие:

Мы  приветствуем  участников  круглого стола!

Сегодня  наша 

встреча  будет  проходить в форме круглого стола под названием «Каким

видит Президент современных школьников, молодых казахстанцев XXI века».

Уважаемые участники, для того, чтобы

наш круглый стол проходил наиболее эффективно, я предлагаю вам принять правила

круглого стола:

«Правило одного микрофона» — говорит

только один человек.

«Уважение к говорящему» — когда кто-либо

говорит, то мы его внимательно слушаем и не перебиваем, давая возможность

высказать свою точку зрения.

«Возник вопрос – задай!» — если у

вас в ходе обсуждения возникают какие-либо вопросы, то вы смело их задаете, но

сначала даете возможность участнику закончить высказываться.

«Искренность в общении» — говорите

только то, что думаете и что чувствуете.

         Тема

нашего круглого стола «Каким видит Президент современных школьников, молодых

казахстанцев XXI века»

Как

вы думаете, каким видит Президент современных школьников, молодых казахстанцев XXI века?

(ответы

участников)

В

одном  из  своих  выступлений Президент РК Н.А Назарбаев,

отметил:

 « Нужно   учить многонациональную  

молодежь  идентифицировать   себя   с  историей

Казахстана, важными  жизненными   ценностями  предыдущих

поколений, молодежи   нужно   дать  

четкие   жизненные   ориентиры».

         «Патриотизм»,

«любовь к Родине» — сегодня только ленивый не вспоминает этих слов —

возвышенных, благородных и одновременно — из-за частого упоминания потерявших

свой изначальный блеск и даже смысл. Тема патриотизма – актуальна для нашей

страны.  Как пробудить в каждом из вас чувство любви к Родине? Именно

«пробудить”, потому что оно есть в каждой душе. Нельзя заставить любить

Отечество. Любовь надо воспитывать.

— Что, по вашему мнению, есть

патриотизм?

(ответы участников)

(Ответы на экране)

Патриотизм (от греч. patriótes

— соотечественник, patrís — родина, отечество) любовь к отечеству,

преданность ему, стремление своими действиями служить его интересам.

Патриотизм: убеждение, что твоя

страна лучше других потому, что именно ты в ней родился. Бернард Шоу

         Ведущий: Любая страна рассыплется в прах, если ее

граждан не объединяет привязанность к земле, на которой они живут, желание

сделать жизнь на этой земле лучше.

Действительно,

историческое прошлое — это не только основанное на достижениях и заслугах

настоящее. Это ещё неудачи и ошибки, которых, к сожалению, было немало и

которые, увы, невозможно исправить. Возможно, основания для нашего

патриотизма лежат не столько в истории, сколько в сегодняшнем уважении к себе

как к свободным, творческим и полным созидательной энергии людям.

—

Нужно ли сегодня дорожить прошлым, уважать его? Не правильнее ли строить новую

жизнь, не опираясь на опыт наших предшественников?

(ответы

участников).

Мы 

можем  сказать, что  в нашей школе    красной  нитью проходит 

преемственность   поколений. Это  проявляется в  виде встреч  с

ветеранами  Афганистана, потомками ветеранов ВОВ.

         Ведущий: Во все времена люди

опирались на опыт своих предшественников. Воспитание гражданственности,

патриотизма необходимо начинать с разговора об историческом прошлом, без

которого невозможно ни настоящее, ни будущее. Людям, которым не безразлична

судьба страны, народа, не стоит забывать свою историю.

— Считаете ли себя патриотом? Почему?

— Какие поступки надо совершить, чтобы их назвали

патриотическими?

— Готовы ли вы посвятить свою жизнь процветанию Родины?

(ответы участников)

Понятие   патриотизма  определяется 

не  только  любовью  к  Родине, но и любовью  к 

семье, к земле, городу  где живешь и т.д

Ведущий:

Проблема воспитания молодежи

волновала общество всегда. Задачу воспитания подрастающего поколения необходимо

осмысливать сегодня как одну из приоритетных в деле обеспечения национальной

безопасности государства. Человечество вступило в эру глобализации и

информатизации, когда реальностью стал мир без границ, а творчество призвано

наполнить жизнь людей смыслом и радостью, социально и личностно значимым

содержанием. Глобальную  обеспокоенность вызывает то, как 

образ   современной молодежи трактуется  в СМИ. Согласно

этим  веяниям, молодежь  представляет собой грубую, агрессивную

настроенную  массу, стимулом  для   которой   является 

проявление   насилия.

— Справедливы  ли  подобные  

характеристики  и обвинения?

— Чем  вызваны  столь категоричные суждения?

         (ответы участников)

Ведущий: В интернете можно

найти множество различных видеороликов, на которых отображено человеческое

равнодушие и проявление жестокости. Давайте посмотрим некоторые из них.

(видео на экране)

Ведущий: Почему люди думают не

о том, как быстрее оказать необходимую помощь, а о том, что нужно снять видео,

чтобы обязательно выложить его в интернет?

(обсуждение)

         Ведущий: Неужели

отзывчивость, доброта, сочувствие – остались в прошлом? В чём причина этого

явления?

(обсуждение)

         Между людьми всё меньше живого общения,

всё можно получить, не выходя из дома — отсюда замкнутость и равнодушие.

         Поэтому сегодня люди, особенно молодые,

лучше снимут трагедию на камеру своего телефона, а потом выложат этот «жесткач»

в интернет, чем бросятся на помощь и потеряют столь «ценные» видеокадры. Люди

падки до дешевых сенсаций.

Цитата: Величайший грех

человека – это не ненависть, а равнодушие к своим братьям.

Мать Тереза

Ведущий: Безразличие стало

нормой жизни нашего общества. Удивляет нас уже не равнодушие, а проявления

сострадания и участия. Когда человек помогает ближнему и правоохранительным

органам — это уже чуть ли не героизм.

Сейчас мы посмотрим несколько иных жизненных ситуаций,

которые мы с вами обсудим далее.

(видео на экране)

— Ваше мнение об этих ситуациях и людях?

— Для вас такое поведение норма или героизм?

— Нужно ли нести ответственность за себя, своих друзей?

— Как вы относитесь к взаимовыручке?

— Является ли бескорыстная помощь проявлением патриотизма?

— Может ли человек неосознанно быть патриотом?

— Кто такой патриот современного Казахстана?

— Нужно ли патриотическое воспитание в школе, колледже?

(ответы участников)

Ведущий: Подбирая видеоматериал

для сегодняшнего круглого стола, я столкнулась с одной проблемой: примеров

жестокости, равнодушия и безразличия очень много, интернет пестрит видео с

комментариями «Жесть, смотреть до конца», а вот примеры настоящих героических

поступков отыскать оказалось не так уж просто.

С точки зрения этики «патриотизм” —

это общественный и нравственный принцип, характеризующий отношение людей к

своей стране, которое проявляется в определённом образе действий и сложном

комплексе общественных чувств, обычно называемых любовью к Родине. Любовь к

Родине включает в себя: заботу об интересах и исторических судьбах страны и

готовность ради неё к самопожертвованию; верность Родине, ведущей борьбу с

врагами; гордость за социальные и культурные достижения своей страны,

сочувствие к страданиям народа и отрицательное отношение к социальным порокам

общества; уважение к историческому прошлому Родины и унаследованным от него

традициям; привязанность к месту жительства.

Человек рождается, чтобы жить, и

главное место в его жизни занимает семья, работа, служение Отечеству. Родина —

мать, дом, где ты родился и вырос, друзья детства, любимые книги, природа –

такие простые, теплые человеческие ценности становятся основой настоящей любви

к Родине. Они принадлежат каждому из нас, отнять их невозможно ни при каких

обстоятельствах, ведь они хранятся в самом сердце.

Поэтому быть патриотом не так уж

сложно, настоящая любовь не только и не столько выражается словом, сколько

подкрепляется конкретными делами. Так что – всё в ваших руках!

Хочется  закончить  

наш диалог  словами  Президента РК Н.А Назарбаева:

«Важнейшей задачей политики

должно стать воспитание самодостаточной и конкурентно способной личности –«казахстанца будущего»