Ерте жастағы жыныстық қатынастар мен жасөспірімдік жүктілік – әлемнің көптеген елдерінде өзекті мәселе болып отыр. Оқушылардың жыныстық тәрбие мәселелері, жасөспірімдер арасындағы теріс құбылыстардың алдын алу, салауатты өмір салтын қалыптастыру және өз денсаулығына жауапкершілікпен қарау бойынша білім деңгейін арттыру мақсатында, КММ «Ақмола облысы білім басқармасының Шортанды ауданы білім бөлімінің Жолымбет кентіндегі №1 жалпы білім беретін мектебі» әлеуметтік педагогы медициналық қызметкермен бірлесе отырып, жоғары сынып оқушыларымен «Жыныстық тұтастық, ерте жүктілік» тақырыбында әңгіме өткізді.
Мақсаты:
– оқушыларды жыныстық тұтастық ұғымымен және оның денсаулық пен болашақ өмірге маңызымен таныстыру;
– ерте жүктіліктің жасөспірімдердің денсаулығы мен әлеуметтік өміріне әсері туралы білім беру;
– өз денсаулығы мен мінез-құлқы үшін жауапкершілікті тәрбиелеу;
– салауатты өмір салтын насихаттау және жасөспірімдер арасында қауіпті мінез-құлықтың алдын алу.
Міндеттері:
– жасөспірімдердің денсаулығы мен әлеуметтік бейімделуіне ерте жүктіліктің мүмкін салдарын таныстыру;
– жеке өмірде негізделген шешім қабылдау дағдыларын қалыптастыру;
– қауіпті мінез-құлық салдарын талдауға және сыни ойлауды дамытуға үйрету.
Әңгіме мазмұны:
– жыныстық тұтастық ұғымы және жасөспірімдік кезеңде оның маңызы;
– ерте жыныстық қатынастар: себептері, денсаулыққа, оқу мен әлеуметтік өмірге әсері;
– эмоционалды жетілу, өзіне және серіктесіне құрмет көрсету, өз әрекеттеріне жауапкершілік маңыздылығы.
Қорытынды:
Оқушылар жыныстық тұтастық, ерте жүктіліктің тәуекелдері және жауапты мінез-құлық қажеттілігі туралы білім алды; қауіпті мінез-құлықтың денсаулыққа және әлеуметтік бейімделуге әсері жөнінде хабардарлығы артты. Әңгіме соңында оқушыларға жеке шекараны сақтауға, қауіпті мінез-құлықтан аулақ болуға, денсаулыққа және болашақ өмірге салдарын түсіне отырып, салауатты өмір салтын және пайдалы әдеттерді қалыптастыру бойынша ұсыныстар берілді.
#Адал_азамат
#Біртұтас_тәрбие
#aqmola_metod_center
#aqmolaoblysybirtutas_tarbie
#oqu_agartu_ministrligi